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“发扬茶文明 做足茶文章” 研学游览宗旨地调研
作者:巨弘国际2    发布于:2018-12-04    文字:【 】【 】【

  6月17日,由山东省旅游展开委员会领导,大众网、大众云学承办的山东省研学游览宗旨地调研暨山东省中小学研学游览考查流动走进浮来青旅游度假区,对度假区的研学课程中止了调研考查。

“弘扬茶文化 做足茶文章” 研学旅行目标地调研

  此次调研考查流动约请到了济南、聊城、滨州、菏泽、德州、威海等市的中小学教员及家委会代表,调研考查团队对浮来青旅游度假区的研学游览课程中止了体验。

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  浮来青旅游度假区是在千亩有机茶园、万亩基地茶园的基础上打造而成的,是一处以茶文明为主题,集生态观光、文明体验、品茗养生、休闲度假于一体的旅游度假区。度假区是上世纪70年代南茶北引的样板,度假区内有2000多亩生态茶园,是全国惟一全副采纳松林防护、微喷灌溉的有机生态示范园,也是国度级茶叶标准化示范区、国度级茶叶生态示范园。

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  目前,度假区已经开设了茶文明一日研学课程、“重走长征路”小红军一日研学课程、“我是小茶农+我是小红军”两日研学课程、“我是小茶农+我是小能手+我是小红军”三日研学课程。

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  流动中,调研考查成员对浮来青旅游度假区的莒县抗战纪念馆、山东青少年红色文明教育基地、南茶北引纪念馆、茶文明苑、茶圣阁、四季滑雪场、高尔夫练习场、茶园等中止了实地体验。

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  在实地体验终了后,考查团一行同浮来青旅游度假区相关担任人就研学课程的晋升中止了座谈。浮来青旅游度假区营销总监王爱梅对园区研学课程中止了具体的讲解和汇报,重点引见了度假区“茶文明”主题体验式研学教育课程。

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  座谈会上,考查团成员们赞叹了度假区研学课程突出茶文明特征的举动,对度假区目前研学游览课程的设置也给予了充分确定。成员们也就联结当天体验的研学课程,巨弘国际2,也对度假区研学课程晋升提出了一些中肯建议和想法。

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  “莒国文明源远流长,浮来青的茶文明研学课程在深度和广度上应有所波及。”山东大学第二附属小学研学课题组崔爱军教员示意,给前来研学的学生们设置行前课程,提早让学生了解茶文明和莒县文化。

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  “度假区应注重讲解茶的历史、茶的种类、茶的栽种和成长、茶树护理等方面对学生中止教学,也可以经过视频等新技术手腕中止讲解。”临朐东城街道文昌小学杜爱萍教员以为,研学游览就须要让学生参加整个过程。浮来青旅游度假区茶主题资源得天独厚,要发扬茶文明,做足茶文章,巨弘2平台,从采茶、炒茶到泡茶等每个过程中止理论教学。

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  此外,考查团成员针对各年龄段学生身心特性、接受才干和实践须要,如何发展研学课程设计,如何规范化研学导师及研学知识等方面给度假区提出了建议。日照连云港路小学苏蓓教员就建议从学校聘任专业研学课题组成员进入研学基地中止领导。

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  “非常赞同教员们提出的建议!”王爱梅示意,考查团成员们提出的建议中肯、实践。听取了调研团的意见后,觉得接下来在改进相关研学课程连接及体验理论教育上都有了更精准的方向。

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  据了解,山东省研学游览宗旨地调研暨山东省中小学研学游览考查流动将接续分批次对全省研学游览宗旨地中止调研考查,每次流动将约请全省部分中小学校长、老师、家委会代表参加,并于年底汇总山东省研学游览宗旨地资源调研考查手册

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